Reflexão sobre a Aula Aberta: “Segurança na Internet”

No dia 11 de dezembro de 2017, das 10:30h às 12:30h, realizou-se uma aula aberta com o professor João Torres sobre a segurança na internet. Esta aula serviu como alerta para questões de segurança, privacidade e fidedignidade suscitadas pelas novas tecnologias de informação e comunicação. Assim, o presente trabalho pretende ser uma reflexão sobre estas temáticas.

O desenvolvimento das novas tecnologias tem vindo a transformar a Internet, visto que é possível aceder a uma rede, a partir de qualquer local e dispositivo. Hoje em dia, já se considera a quebra de segurança de um sistema informático como um dos maiores e mais perigosos crimes, uma vez que permite o acesso a uma fonte de informação de extrema importância, os dados.

Segundo a empresa Kaspersky citado pela Sapo (2016), o número de dispositivos ligados à Internet tem vindo a aumentar, trazendo inúmeras vantagens (como a facilidade, conveniência e rapidez de acesso a um vasto leque de informações). Contudo, existem riscos associados e, por essa razão, há que ter alguns cuidados na sua utilização.  

Diariamente somos expostos e expomos as crianças a diversos perigos, tais como atravessar a rua, manusear facas, nadar, entre outras. Contudo, existem outros perigos para os quais podemos não estar tão bem informados. Um exemplo disso é a utilização do telemóvel que ocupa diariamente, em média, 2h30m (Marques, 2017). A maior parte dessa utilização dedica-se às redes sociais. Estas, por um lado, permitem-nos a criação de oportunidades e acesso a serviços, mas por outro, ficamos expostos publicamente e perdemos alguma privacidade da nossa vida. Alguns exemplos disso são a existência de predadores sexuais em salas de chat, as burlas, o isolamento, o roubo de dados e identidade e ainda, o cyberbullying (assédio moral a que uma pessoa está sujeita na internet) (GCFAprendeLivre, s.d.).

Há que ter em atenção os sites que as crianças acedem, na maior parte das vezes, sem o saberem. A sua inocência leva-os a sites de cariz sexual podendo ser vítimas de predadores sexuais. Por exemplo, o youtube vai recomendando vídeos seguintes de acordo com aquilo que vemos, no entanto, e por experiência própria, nem sempre é assim. Muitas das vezes acedem-se a vídeos pornográficos ou com linguagem obscena como aconteceu com o meu irmão que ainda não sabe ler.

Na escola, também somos confrontados com alguns destes perigos de segurança na internet. Quer seja no uso das palavras‑passe no moodle e no site da escola, ou num ensino realizado à distância, tudo é passível de ser corrompido ou copiado (Moran, 1997). Desta forma, é importante que sejamos cautelosos e atentos aquando da nossa navegação na internet para fins educacionais.

Tendo em conta todos os perigos inerentes à utilização da internet, devemos utilizar softwares (antivírus) que nos protejam das várias ameaças; realizar controlo parental para protegermos e termos consciência da vida virtual das crianças (falando com eles sobre os perigos existentes na internet, impondo limites de utilização e mantendo o computador num lugar comum; e estudar e recolher informações sobre o assunto, visto que é um tema em constante evolução e atualização.

Desta forma, consegue-se obter uma perceção dos vários perigos associados à utilização da internet e uma melhor gestão dos mesmos. A internet já faz parte da nossa vida em grande parte das atividades realizadas, quer a nível profissional, quer a nível pessoal, portanto temos de saber usufruir das vantagens associadas e proteger dos possíveis riscos.

Esta aula serviu como um alerta, visto que, como referi anteriormente, já vivi episódios em que o meu irmão poderia estar em risco e eu, por não saber, não o acompanhei. É tão importante o acompanhamento das crianças na internet como o acompanhamento da criança a atravessar uma estrada. E é esta a grande mensagem que levo desta aula com o professor João Torres.

Referências

GCFAprendeLivre. (s.d.). Segurança na internet. Obtido de GCFAprendeLivre: https://www.gcfaprendelivre.org/tecnologia/curso/seguranca_na_internet/conceitos_basicos/4.do

Marques, N. (28 de Outubro de 2017). Escravos do telemóvel. Obtido de Expresso: http://expresso.sapo.pt/sociedade/2017-10-28-Escravos-do-telemovel

Sapo. (11 de Novembro de 2016). Internet das Coisas tem muitos benefícios mas deve ser usada com algum cuidado. Obtido de SapoTek: Sem Autor (2016), Internet das Coisas tem muitos benefícios mas deve ser usada com algum cuidado, Online, http://tek.sapo.pt/noticias/internet/artigo/internet_das_coisas_tem_muitos_beneficios_mas_deve_ser_usada_com_algum_cuidado-49539ust.html

Sebastião, J. T. (s.d.). Pegada Digital. Obtido de Portal Marketing Digital: http://portalmarketing.digital/Pegada-Digital

Techopedia. (s.d.). Internet Security. Obtido de Techopedia: https://www.techopedia.com/definition/23548/internet-security

Ana Machado